Esiopetus, koulutuksellisen tasa-arvon sinetti? : oppivelvollisuuskoulutuksen ja esiopetuksen tasa-arvotulkintojen muotoutuminen suomalaisissa koulutusmietinnöissä ja opetussuunnitelmissa 1940-luvulta 1990-luvulle
Esiopetus, koulutuksellisen tasa-arvon sinetti? : oppivelvollisuuskoulutuksen ja esiopetuksen tasa-arvotulkintojen muotoutuminen suomalaisissa koulutusmietinnöissä ja opetussuunnitelmissa 1940-luvulta 1990-luvulle
Sparad:
| Fysisk beskrivning |
260 sivua |
|---|---|
| Språk |
finska |
| Originalverkets språk |
finska |
| Språk i abstract |
fin eng |
| Utgivare |
Tampere :
Tampereen yliopisto,
1998.
|
| Lärdomsprov | Väitöskirja Tampereen yliopisto |
| Serie | Acta Universitatis Tamperensis, ISSN 1455-1616; 624. |
| Klassifikation | |
| Ämnen | |
| Mer information | Jorma Virtanen |
| ISBN |
951-44-4434-5 |
| Hämta fulltext | |